SECRETARIA DE EDUCACIÓN
ESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº1 "Pte. Roque S. Peña"
Nivel Medio
Área de Ciencias Sociales
ESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº1 "Pte. Roque S. Peña"
Nivel Medio
Área de Ciencias Sociales
Conceptos de las Unidades 1 (Geografía), 2 (Litósfera) y 3 (Hidrósfera):
- Geografía.
- Cartografía.
- Agentes Internos de la litósfera.
- Modelado Terrestre.
- Aguas oceánicas
- Aguas continentales.
- Cartografía.
- Agentes Internos de la litósfera.
- Modelado Terrestre.
- Aguas oceánicas
- Aguas continentales.
Lecturas obligatorias:
Estudio de casos: GEOGRAFÍA. A-Z editora. M. Echeverría - S. Capuz Dinámica Ambiental. La organización de los espacios urbanos y rurales. 2004.
Caso 1: Relieves de la tierra: El Macizo Andino.
Conceptos de las Unidades 4 (Atmósfera) y 5 (Biósfera):
- Atmósfera.
- La Biosfera.
- Cambio Climático.
- Desastres Naturales.
- Gestión del Riesgo.
- La Biosfera.
- Cambio Climático.
- Desastres Naturales.
- Gestión del Riesgo.
Lectura obligatoria:
Estudio de casos: En GEOGRAFÍA. A-Z editora. M. Echeverría - S. Capuz Dinámica Ambiental. La organización de los espacios urbanos y rurales. 2004.
Caso 2: El Fenómeno del Niño y La Niña. (Climatología)
Estudio de casos: En GEOGRAFÍA. A-Z editora. M. Echeverría - S. Capuz Dinámica Ambiental. La organización de los espacios urbanos y rurales. 2004.
Caso 2: El Fenómeno del Niño y La Niña. (Climatología)
Conceptos de la Unidad 6:
- Sociedad
- Naturaleza.
- Ambientes Naturales.
- Desarrollo Sustentable.
- Mega ciudades.
- Problemas Urbanos.
- Espacio Rural.
- Actividades Económicas.
- Naturaleza.
- Ambientes Naturales.
- Desarrollo Sustentable.
- Mega ciudades.
- Problemas Urbanos.
- Espacio Rural.
- Actividades Económicas.
Lectura obligatoria:
Estudio de casos: En GEOGRAFÍA. A-Z editora. M. Echeverría - S. Capuz Dinámica Ambiental. La organización de los espacios urbanos y rurales. 2004.
Caso 3: Ciudad de la Plata (Argentina) y Ciudad de Brasilia (Brasil).
Caso 3: Ciudad de la Plata (Argentina) y Ciudad de Brasilia (Brasil).